Para lograr estudiantes e instituciones
pertinentes y de calidad
en la nueva sociedad del conocimiento,
consideramos fundamental
revisar los objetivos de la educación
(competencias, capacidades, valores
y actitudes); estar atentos a los resultados
en áreas básicas como la lectoescritura y
el razonamiento matemático; mejorar el
clima en el que se dan los aprendizajes,
y extender la cultura de la calidad. Por
ello, proponemos las siguientes rutas de
acción:
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